習總書記在十九大報告中指出：“完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”。為深入貫徹落實習總書記加強校企合作的精神，促進校企間的合作交流，加強校企的教學合作、科研合作和學生實踐合作，朗潤醫療開展的產學研項目合作、高管走進課堂系列活動正如火如荼地進行著，這一次，是大學師生走進工廠、走進車間、走進研發中心，真正近距離地了解了民族企業的發展理念、技術現狀及未來展望。

7月25日，濱州醫學院臨床醫學院副院長李祥林及影像技術教研室主任劉泉源等師生一行20多人赴蘇州朗潤醫療進行訪問交流。

活動第一環節：師生一行首先參觀了獨墅聯盟，現場了解了聯盟內眾多國產醫療企業的醫療相關產品，大到磁共振成像系統（MR）、電子計算機斷層掃描系統（CT），小到超聲水刀、手持眼底相機等。

隨后參觀了朗潤醫療公司，在影像中心，現場觀看了研發人員序列測試過程，對設備機房的總體構造，超導磁共振，CT的硬件分布以及軟件功能進行了充分的了解。

通過此次參觀活動，既很好地幫助了學生完成了主題為“光影相伴 醫行青春”的2019年暑期社會實踐活動，又引導學生深入地了解了平時在醫院內常用的影像設備生產制造過程、設備運行原理、臨床應用的拓展、超導磁共振具備的高級臨床功能，相關國產醫療器械產業的高速發展等，增強了師生們民族自豪感，激發了師生們參與國產醫療器械創新創業的熱情。

活動第二環節：由李祥林副院長一行代表濱州醫學院與朗潤醫療的相關領導開展了一場關于“如何開展校企合作”的交流會。當前社會競爭激烈，包括教育行業，高等院校為謀求自身發展，抓好教育質量，都在積極采取與企業合作的方式，針對性的為企業培養人才，注重人才的實用性與實效性。交流會上，雙方就如何盡快落實校企合作項目，切實幫助學生提高自我認知，如何把學習的知識和社會需求相契合交換了意見。李祥林副院長對校企合作中的教學合作、授課內容、授課形式等方面提出了建設性意見，朗潤醫療的工作人員結合實際情況提出了合作中可能面臨的問題以及解決方案。

此次合作交流，對于學校和企業雙方都具有重大意義。對于學校而言，師生們學習到了更多的實踐知識，拓寬了師生們的眼界，了解了目前醫療行業的動態及發展方向。對于公司而言，通過與學校的互動交流，對學生的發展需求有了新的認知，讓企業在人才培養上目標更明確，思路更清晰。

當代大學生，是中華民族偉大復興的希望，朗潤醫療作為優秀民族企業，正在復興中激流勇進，我們希望通過校企雙方開展長期深入、系統化、常規化的交流合作，實現優勢互補，共同培養出社會和市場需要的人才，并通過產學研項目合作、高管進課堂等一系列活動不斷加強校企合作，實現校企雙贏的目標。